Projekti na Gimnaziji Ledina
comenius

 

eko-sola unesco
Domov arrow Dejavnosti arrow Krožki arrow Jezikovni krožki
Jezikovni krožki
Rezultati šolskega Cankarjevega tekmovanja
nedelja, 27 januar 2013

Uradni rezultati šolskega tekmovanja za Cankarjevo priznanje 2012/13

Bronasti Cankarjevi priznanji za skupino Gimnazijski program 1. in 2. letnik sta prejeli

 KARMEN VEHOVEC  in MAJA BLAGOJEVIĆ.

 Na regijsko tekmovanje se je uvrstila Karmen Vehovec.

 Bronasta Cankarjeva priznanja za skupino Gimnazijski program 3. in 4. letnik so prejele

 ANJA KOVIČ KOCJANČIČ

EVA DOLJAK

MAJA CVELBAR

MANCA MALC

TARA M. VLAŠKALIĆ

Na regijsko tekmovanje se je uvrstila Anja Kovič Kocjančič.

Iskrene čestitke!!!    

                                                       Mentorici: Tatjana Cvetko in Andreja Pavle Jurman

 

 
Bralni klub
ponedeljek, 27 februar 2012

Naslednje srečanje bralnega kluba bo v ponedeljek, 28. januarja, 8. šolsko uro v učilnici 22.

Tema: Paolo Giordano: SAMOTNOST PRAŠTEVIL

Pogovorili se bomo tudi o priključitvi k projektu MOL: Ljubljana bere. 

Vabljeni! 

mentorica Andreja Pavle Jurman

 
Tekmovanje za Cankarjevo priznanje 2012/13
torek, 06 oktober 2009
Preberite več...
 
Literarne delavnice
petek, 28 december 2007

Druženje v okviru literarnih delavnic je namenjeno dijakom, ki želijo napredovati v kreativnem pisanju in se udeleževati literarnih natečajev. Delo bo usmerjeno v ustvarjalno pisanje, pri katerem bomo sledili ponudbi različnih ustanov, ki razpisujejo literarne natečaje. Temu bo prilagojeno tudi naše delo - potekalo bo v ciklusih tematsko in zvrstno-vrstno prilagojeno posameznim razpisom. Končni cilj vsakokratnega kroga bo sodelovanje na posameznem natečaju.

Preberite več...
 
Bralne vaje
petek, 28 december 2007

Mentorica: Nina Levstik

Izvajanje dejavnosti: 1-2 uri tedensko

Dejavnost je namenjena predvsem dijakom 1. letnikov. Želi olajšati prehod iz OŠ v srednjo šolo dijakom, ki imajo težave s tekočim funkcionalnim branjem. Le-to ja namreč pogoj za uspešnost na vseh predmetnih področjih in omogoča hitrejše in učinkovitejše učenje.

Dejavnosti se lahko pridružijo tudi dijaki, ki bi želeli še izboljšati svojo raven branja umetnostnih in neumetnostnih besedil - mentorica jih bo vodila po različnih ravneh interpretativnega branja, npr.glasno-tiho branje, hitro-počasno branje, leteče-podrobno branje... Člani dejavnosti se bodo lahko preizkušali kot voditelji, napovedovalci, povezovalci in ob tem oblikovali tudi avtorska besedila za različne priložnosti.

 
Joomla School Template by Joomlashack
School Joomla Templates and Joomla Tutorials